020 8590 2245

Ponia J L Hamill (Direktorius)
45-65 Oaks Lane, Newbury Park
Ilford, IG2 7BP

iššūkis sau

Gabesnių programa yra skirta paskatinti jus ruožas ir iššūkis sau per mokymo programos. Tai gali būti įvairių formų:

  • Įvairūs veikla / iššūkiai klasėje
  • Atranda būdų, kaip iššūkį sau ne klasėje, naudojant savarankiško mokymosi įgūdžius
  • Dalyvauja užklasinėje galimybes ir renginių

Jūs taip pat galite naudoti dalykines strategijas, numatytas siekiant užtikrinti, kad jums padaryti geriausias pažanga įmanoma tuo Oaks Park.

Tema Pagrindinis etapas Kaip aš galiu ištiesti ir iššūkis sau?
Anglų KS3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

● Research the context of any text we study in class

● Read over class notes and write any questions you have to ask your class teacher

● Improve spelling and grammar; pasinaudoti gerų svetainių

https://uk.ixl.com/ela/year-8

● Read around the topic, skaityti kitų romanai / kūrinių paties autoriaus

● Read regularly at home using the reciprocal reading strategies used in class

● Visit bbc bitesize or sparknotes to help with reinforcing understanding

https://www.bbc.co.uk/education/subjects/z3kw2hv

http://www.sparknotes.com/lit/christmascarol/

KS4 ● Practise past papers online (Edexcel anglų literatūros ar kalbos GCSE ir pereiti prie kurso medžiagos)

https://qualifications.pearson.com/en/qualifications/edexcel-gcses/english-literature-2015.html

http://www.sparknotes.com/sparknotes

Reread pagrindinius egzamino tekstus

● Purchase revision guides for all the key texts studied (tai yra C3 ties £ 2.75 kaina)

● Read over class notes

● Make revision posters at home

● Learn key quotes needed for the exams

● Revise the context of each text studied in school

KS5 ● Organise and run English society, Jūs galite gauti narius atlikti eilėraščius / diskusijos / debatai ir tt.

● Read around the context of the texts you study

● Read other works by the same author of texts you study in class

● Read critics ideas/opinions on the texts you study

● Speak to teachers about targets and re-write essays getting feedback

Matematika KS3 ● Attempt the ‘puzzle of the week’ displayed in the Maths corridor.

● Make use of online Maths games such as SuperMathsWorld and BBCbitesize.

● Ask your teacher for extension tasks.

● KS3 Maths club in C15 Wednesdays at lunch time (galvosūkiai ir problemų sprendimo)

● Create mind-maps and summary notes at the end of each topic.

KS4 ● Practice past papers online.

● At the end of each topic/concept, sukurti suvestinės pastabas įsivaizduoti jūs turėjote paaiškinti temą kažkas.

● Speak to teachers about targets and to identify specific areas to focus on.

● Make use of MyMaths to revise topics covered previously and to develop understanding of new topics.

● Test your understanding by completing the review section at the end of each chapter in the CGSE book (rasti kerboodle).

 

Mokslas

KS3 ● Complete extension tasks in class

● Read ahead on the Activate textbook on Kerboodle and make notes

● Complete the webquest tasks on Kerboodle

● Complete intervention tasks on google classroom

KS4 ● Complete the ‘Bump up your grade’ tasks on Kerboodle

● Complete Webquest tasks on Kerboodle

● Teach someone in your class who is struggling

● Complete exam questions on google classrooms, pažymėti savo atsakymus ir sukurti modelio atsakymų banką kiekvieną temą

KS5 ● Read articles from relevant magazines or online (e.g. "new Scientist")

● Attend university talks and lectures

● Complete Webquest activities on Kerboodle

● Teach someone who is struggling in your class

● Complete exam questions on google classrooms, pažymėti savo atsakymus ir sukurti modelio atsakymų banką kiekvieną temą

Istorija KS3 ● Complete the push yourself tasks in lessons for an extra challenge.

● Collect a reading list of the current topics from your teacher to gain a deeper understanding.

● Go on google classroom and complete the intervention and revision tasks for each unit

● Visit http://www.historylearningsite.co.uk/ ir sukurti pagrindinių renginių grafikas jūsų įrenginio.

KS4 ● Complete the ‘Challenge’ questions at the end of every chapter in your textbooks.

● Work your way through and complete the ‘thinking historically’ and ‘writing historically’ activities in your textbooks.

● Write answers to the potential exam questions found on the Google Site.

● For the Anglo-Saxons and Normans unit read Marc Morris ‘The Norman Conquest’ to enhance your understanding of the period as a whole https://www.amazon.co.uk/Norman-Conquest-Marc-Morris/dp/0099537443/ref=sr_1_3?ie=UTF8&qid=1510584230&sr=8-3&keywords=marc+morris

● Watch the Robert Bartlett series on the Normans and make detailed notes. Pirmasis epizodas ir vėlesni epizodai gali būti rasti čia https://www.youtube.com/watch?v=R7SX3ulV_tk

● For the Cold War unit read John Gaddis ‘The Cold War’ or Robert Service ‘The End of the Cold War’ to enhance your understanding of the period as a whole https://www.amazon.co.uk/Cold-War-John-Lewis-Gaddis/dp/0141025328/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1510584245&sr=1-1&keywords=john+gaddis / https://www.amazon.co.uk/End-Cold-War-1985-1991/dp/1610397711/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1510584263&sr=1-1&keywords=the+end+of+the+cold+war

● Watch the BBC Documentary ‘The History of the Cold War’ and make detailed notes. Epizodas galima rasti čia hTTPS://www.youtube.com/watch?v = ndk_

KS5 ● Visit the Pearson Edexcel website to read exemplar answers and help guides. Spauskite ant kurso medžiagos ir tada Mokymo ir mokymosi medžiaga: https://qualifications.pearson.com/en/qualifications/edexcel-a-levels/history-2015.html

● Go to this great library in London offering access free of charge. Jie turi puikią parodą apie holokaustą, ir jie atidaryti vėlai antradieniais. Nuostabi jūsų užsiėmimuose: http://www.wienerlibrary.co.uk/

● Watch the suggested documentaries for the British Warfare Depth unit. Sąraše yra "Google" naudojamą aplanką.

● Practice planning essay responses in 45 protokolas. Yra daug potencialių klausimai "Google" naudojamą aplanką.

 

Menas

 

KS3-5 Keturi žinių sritys, gamyba, generuoti idėjas ir įvertinti leis jums ištirti savo iškylančias talentus, kaip menininko,; skatinti savarankišką mokymosi procesą.

 

žinios

Tyrimai jokių menininkus, kurie yra nuoroda į pamoką

Žiūrėti youtube filmukus apie metodų išmoko pamokas; tai padės išplėsti savo žinias

padaryti

Paimkite įgūdžių sužinojote klasės ir bandyti atkartoti namuose. Būkite išradingi medžiagomis. Klasėje, kai jūs įvaldę įgūdžių, apsižvalgyti į kambarį ir bandyti padėti kitiems su jų priėmimo.

idėjų generavimo

Paimkite šiek tiek papildomų popieriaus namuose ir gaminti paveikslėlius įkvėpė savo darbą pamokų; tai gali būti kaip laukinė ir vaizduotės, kaip įmanoma. Pabandykite galvoti apie derinant metodus gaminti naują darbo būdą.

vertinti

Žengti žingsnį atgal iš savo darbo su partneriu. Aptarkite šį darbą pamąstyk

-Kas veikia gerai?

-Ką veikti yra vaizdas, turintis nuo auditorijos?

-Jeigu ketinimai supratau ar tu rasti naują procesą, kad jums patiko dirbti?

Vertinimo visada veikia geriausiai, kai daroma grupės.

Geografija KS3 ● Complete the push yourself tasks in lessons for an extra challenge.

● Complete the pre-reading which is sent home on the current topic – galite paklausti jūsų mokytojas vieną klausimą apie kiekvieną skaitymo gabalas.

● Go on google classroom and complete the intervention and revision tasks for each unit

● There will be prizes/raffle tickets for students have can show their teacher a newspaper article of ‘Geografija Naujienos' kiekvieną savaitę. Tai turėtų būti straipsnis, susijęs su geografija, kad studentai apibendrinti, taip pat kuriame nuorodos į geografiją ir raktažodžius – ten yra šablonas atspindys lapas, jei reikia,.

KS4 ● Complete the push yourself task in lessons.

● Go beyond your pre-reading; Ar manote, kad klausimą užduoti Kiekviena pamoka apie tai, ką jūs mokotės apie.

● Using your past papers as well as your key command word guide, sukurti klausimus, kad jūs manote, kad galėjote būti pateikti pagal kiekvieną temą.

● Use twitter/guardian website to find graphs/maps/pictures to do with each topic e.g. https://www.google.co.uk/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&ved=0ahUKEwidzsyo-bvXAhUJVRoKHaXWBW0QjhwIBQ&url=http%3A%2F%2Fhome.bt.com%2Fnews%2Fuk-news%2Fhomes-to-vanish-in-coastal-erosion-11363963902969&psig=AOvVaw00gQ7fC6gNujh2MNSM35Yy&ust=1510676139791518. Kokius klausimus galėtum būti paprašyta apie šį nematomo išteklių? Anotuoti aplink erzinti informaciją apie šaltinio.

● Visit the Pearson Edexcel website to find the maths for geography guide; tu pasitiki visi išvardyti įgūdžių?

● Map skills: Žemėlapio tyrimas turi didelę svetainę, kuri padeda peržiūrėti ir ištirti OS žemėlapius internete, taip pat vaizdo įrašai paaiškinti jokių žemėlapių įgūdžius, jums gali būti sunku su:

https://www.ordnancesurvey.co.uk/mapzone/

https://www.ordnancesurvey.co.uk/resources/map-reading/

http://www.toporopa.eu/en/

● For Changing Cities: aplankyti MOL parodą "keitimas miestuose." – malonu matyti teorijas praktikoje.

● For Rivers: Yra daug dokumentinių, kurie padės jums sustiprinti upių vienetą: Raging Rivers https://www.youtube.com/watch?v=xt5uJrWW1gE, Teistis Perkins ir Gango. Padaryti voras diagrama funkcijų galite pamatyti, naudoja upės ir žmogiškųjų ir fizinių sąveikos.

● Energy resources: Research case study examples of different energy resources. Nuspręskite, kas bus suinteresuoti subjektai kiekvienoje rūšies energijos ir + ve ir -ves kiekvienam. Jūs galite atsakyti į tai, kaip "Aptarkite" klausimą.

● Y11/Y9: užtikrinti, kad jūs darysite peržiūrėjimo korteles / proto žemėlapiai, kaip jūs einate kartu – tu peržiūrėti savo užrašus?

KS5 ● Attend RGS/Queen Mary School’s lectures. Tai yra puikus plėsti savo žinias, taip pat įvadas į universitetų stiliaus paskaitų.

● Visit the Pearson Edexcel website to read exemplar answers and help guides. Spauskite ant kurso medžiagos ir tada Mokymo ir mokymosi medžiaga.

● Complete the possible questions that is given for each subject and ensure you have completed the longer answer questions that are push-yourself in each lesson.

● Revisit marked answers/tests and redo based on feedback.

● Increase wider reading for the subject: Timas Maršalo 'belaisviai geografijos "yra puiki vieta už supervalstybių ir energijos išteklių.

● Read ‘Dispersal: Įsivaizduoja miesto pokytį East London "→ puikus NEAS taip pat regeneracijai ir perpardavinėjimas Rytų Londone. "The Economist", taip pat paprastai turi puikias geografines susijusių straipsnių

Performing Arts

 

 

KS3 Drama

● Watch as much theatre as possible to gain experience as an audience member as well as gaining exposure to different types of theatre (tai gali būti gyva ar iš anksto įrašytos teatras)

● Research the role of the performer, vadovas ir dizaineris.

● Research the history of theatre.

● Read as many plays as possible (ypač Šekspyras ir graikų tragedijos).

● Create a dictionary of keywords to expand your drama vocabulary.

 

KS4 Drama

● Conduct additional research on the following drama practitioners: Bertoltas Brechtas, Konstantinas Stanislavskio, Punchdrunk, pasiutęs Asamblėja,Antoninas Artaud

● For component 3 aplankyti Pearsono Edexcel svetainę skaityti pavyzdinių atsakymus ir pagalba vadovus. Spauskite ant kurso medžiagos ir tada Mokymo ir mokymosi medžiaga.

● Purchase relevant study guides and revision books- Informacija šiuo metu rodomas ne dramos biure.

● For the practical components of the course attend the weekly intervention sessions available to ensure you are fully prepared for your practical performances. Gauti ką nors įrašyti rezultatus ir jie naudoja vertinimo kriterijus (apie google klasėje) įvertinti, ar esate pasiekti aukščiausią juostą visose srityse.

● Use the BBC GCSE bitesize website.

● Conduct additional reading, Prašome rinkti skaitymo sąrašą iš Miss Burcombe.

● Watch as much live theatre as possible.

● Volunteer to lead an activity in class.

KS5 Drama

● For component 3 aplankyti Pearsono Edexcel svetainę skaityti pavyzdinių atsakymus ir pagalba vadovus. Spauskite ant kurso medžiagos ir tada Mokymo ir mokymosi medžiaga.

● Purchase relevant study guides and revision books- rasti Pearsono Edexcel svetainėje arba pasikalbėti su dramos departamento Valstybės narės informacija.

● For the practical components of the course attend the weekly intervention sessions available to ensure you are fully prepared for your practical performances. Gauti ką nors įrašyti rezultatus ir jie naudoja vertinimo kriterijus (apie google klasėje) įvertinti, ar esate pasiekti aukščiausią juostą visose srityse.

● Conduct additional reading, Prašome rinkti skaitymo sąrašą iš Miss Burcombe.

● Ensure that all activities in the IL booklet are completed and checked by a member of the department. Extension užduotys bus suteikta.

● Watch as much live theatre as possible.

● Volunteer to lead an activity in class.

Žiniasklaida & Filmas

 

KS4 ● Create revision flashcards in preparation for examination

● Complete all essay questions in past exam papers

● Use slideshare to research key texts

● Collaborate with KS5 students on theorists and key terminology

KS5 ● Create revision flashcards in preparation for examination

● Complete all essay questions in past exam papers

● Wider reading

● Complete an in depth review of the specification

● Mentor KS4 students for revision purposes

● Refer to departmental website for extended pieces of work

MFL KS3 RAŠYMO – Parašykite trumpą dienoraštis / žurnalų įrašą prancūzų / ispanų, naudojant tris skirtingus laikus (e.g. praeitis, pateikti, būsimasis laikas) ir naudojant 3rd Person per, (jis / ji / jie). Akivaizdu, kad tai gali būti blogas / žurnalas nieko (jų interesai).

KALBA – Įrašykite žinutę, kuri vėliau gali būti išsiųstas į Prancūzijos Pen Pal. Mokiniai turi naudoti tris laikus ir pridėti nuomones / pagrindimus.

klausymo – Žiūrėti prancūzų / ispanų Kinas / TV šou ir tada parašyti trumpą šio filmo prancūzų / ispanų.

KS4 RAŠYMO – Creating a poem/song with rhymes in either French/Spanish (naudojant daugiau nei tris laikus kaip sąlyginis, Past perfect + naudojant 3rd / 2nd asmenį)

klausymo – Žiūrėti prancūzų / ispanų Kinas / TV šou ir tada parašyti išsamesnį suvestinę / peržiūrą šio filmo prancūzų / ispanų naudojant nuomones ir pagrindimus.

KALBA – Mokiniai galės turėti spontanišką "Skype" / "FaceTime" pokalbį su gimtąja prancūzų garsiakalbis (Susirašinėjimo draugas).

KS5 RAŠYMO – parašyti 2 puslapis straipsnis apie Prancūzijos / Ispanijos kultūros aspektu (naudojant įvairių laikų spektrą, 1ST / 2 / 3rd Person, naudojant daugiau nepažįstamą kalbą)

klausymo – Žiūrėti prancūzų / ispanų Kinas / TV šou ir tada parašyti išsamesnį suvestinę / peržiūrą šio filmo prancūzų / ispanų naudojant nuomones ir pagrindimus. (nėra subtitrai leidžiama)

KALBA: Suporuoti su žmogumi, ir sukurti trumpą diologue (e.g. interviu, kur jie gali paklausti ir atsakyti į klausimus). Mokiniai turi įrašyti save ir naudoti sudėtingos gramatikos / žodyno diapazonas.

PE KS3

 

 

 

 

 

● Attend extra curricular clubs to enhance your knowledge on a range of sports

● Volunteer to be the captain, treneris ar pareigūnas savo pamoką

● Challenge Mr Todd to name the 11 kaulai ir 19 raumenys dėl GCSE PE kūno

● Write a food diary for a week. Analizuoti, kas maistu ir gėrimais vartoti ir siūlyti būdus, kaip galite pagerinti savo mitybą

KS4 ● Attend extra curricular clubs to enhance your knowledge on a range of sports

● Create a presentation on a section of the GCSE specification to teach to another student

● Watch a game of sport and pick an athlete from that game. Parašyk pilną analizę apie savo veiklos rezultatus

● Create question cards to test your knowledge on a topic that you need to develop

IRT KS3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

● Programming in scratch online-calculator challenge

● Register with Code Academy and program in Python ready for year KS4.

http://www.educationquizzes.com/ks3/ict/

● Binary image representation and text representation challenge whereby they have to crack binary codes using the ascii table and draw images using binary codes.

http://barclayscodeplayground.co.uk/

KS4 / 5 ● Use Bitesize to help with revision

● Login to appshed to build apps and use algorithms

● Attend Mr Iqbal’s lunchtime and after school ICT sessions.

RE KS3

 

 

 

 

 

 

 

 

● Complete the push yourself/ extension tasks in lessons for an extra challenge.

● Collect a reading list of the current topics from your teacher to gain a deeper understanding.

● Go on google classroom and complete the intervention and revision tasks for each unit.

● Find 3 citatos apie šią temą, mes mokotės iš Šventojo Rašto ir rašyti juos į savo žodžiais. Paaiškinti, ar sutinkate / nesutinkate su citata su paremtas įrodymais / pavyzdžių priežasčių.

KS4 ● Complete the push yourself/ extension tasks in lessons for an extra challenge.

● Collect a reading list of the current topics from your teacher to gain a deeper understanding.

● Complete additional exam questions using online past papers

● Using past papers and exam skills booklet, sukurti klausimus, kad jūs manote, kad galėjote būti pateikti pagal kiekvieną temą.

● Improve your answers from your exam skills booklet

● Watch films/ documentaries linked to the topic we are studying (kreipkitės į mokytoją pasiūlymais), apsvarstyti, ar šiuo klausimu vaizdavimas buvo tiksli ir teisinga.

● Create revision notes/ revision mind maps for each topic as we go long

● Create an online blog/ keep a diary for every lesson of the term. Dokumentuoti tai, kas buvo gerai ir ką dar manote, kad reikia pagerinti.

 

Visuomeniniai mokslai KS4 Sociologija

● Complete additional exam questions using online past papers/Edmodo

● Rewrite exam questions after you have been given teacher feedback.

● Complete all the challenge questions in class – ieškoti oranžinės dėžės ant jūsų "PowerPoint" skaidres.

● Watch suggested documentaries on your topic areas (e.g. šeimos rūšys, nusikaltimas, socialinė nelygybė ir stratifikacija, švietimas) – Paklauskite savo mokytoją arba atrodyti Edmodo už pasiūlymus.

● Read the news every day and look out for articles which relate to your course content – pareikšti bet, kad jūs manote yra svarbūs.

● Complete Y11 independent learning booklets for both units.

● Create revision notes for each topic as you go along so that you keep the information fresh in your mind.

● Attend any intervention offered to you.

● Make a list of questions of things you do not understand or would like to know for each topic – Klausti savo bendraamžių ar savo mokytoją į juos atsakyti.

● Increase your wider reading – apsilankyti mūsų "stumti save" biblioteka F12 skolintis Lygio arba aukštąjį knyga.

Sveikatos ir socialinės apsaugos

● Write down feedback from teacher as to what you are required to do to achieve the higher grades specific to each unit.

● Read through your work and make sure you have covered everything in the contents section

KS5 Sociologija

● Complete additional exam questions using online past papers/Edmodo/question booklets provided in class (yra daugiau nei 100 klausimai šiose).

● Rewrite exam questions that have been marked by your teacher – užtikrinti įgyvendinti visas pasiūlytiems patobulinimams.

● Ensure that you are applying the exam question structures e.g. PERC / min – rašyti tai jūsų praktikos klausimus maržos.

● Peer assess and self assess your work using mark schemes on the AQA website/Edmodo

● Ensure your MyPLC is up to date – naudoti jį nustatyti ir sutelkti dėmesį į tas sritis, jūs nesuprantate

● Complete all the challenge questions in class – ieškoti oranžinės dėžės ant jūsų "PowerPoint" skaidres.

● Watch suggested documentaries on your topic areas (e.g. šeimos rūšys, nusikaltimas, socialinė nelygybė ir stratifikacija, švietimas, įsitikinimai visuomenėje) – Paklauskite savo mokytoją arba atrodyti Edmodo už pasiūlymus.

● Read the news every day and look out for articles which relate to your course content – pareikšti bet, kad jūs manote yra svarbūs.

● Complete your independent learning booklets using the textbooks.

● Complete the additional activities online (susijęs su jūsų IL bukletai- sekite nuorodas).

● Create revision notes for each topic as you go along so that you keep the information fresh in your mind.

● Keep your folder well organised so it is easy to find your previous work – Įsitikinkite, kad turite daliklis ir etiketes įvairiomis temomis.

● Complete or attend all interventions that you are invited to/asked to attend.

● Ensure that your purple book has detailed responses to teacher feedback.

● Increase your wider reading – naudoti HARALAMBOS knyga padės jums, arba apsilankykite mūsų "stumti save" biblioteka F12 skolintis aukštąjį knyga.

Sveikatos ir socialinės apsaugos

● Use the test mark schemes given out after every test to rewrite answers that you didn’t do well on

● Use mind maps and cue cards to revise key definitions and outlines

● Complete extra exam questions each weekend and use mark scheme to check answers

● Practice the 12 žymėti klausimus ir pažvelgti egzempliorių pamatyti, kaip ženklai yra apdovanotas

Psichologija

● Complete the challenge tasks in your workbooks

● Complete extension questions in your pack of exam questions

● Complete your A*-B booklet

● Watch the extra videos and articles on Edmodo / Google klasėje

● Read some of the recommended reading in your handbook.

● Become a buddy and help mentor another student

Maisto technologija KS3 ● Complete extended nutrition sheet in class, nurodančios sudedamosios dalys, naudojamos, ką maistinę maisto produkto ir cheminės savybės ingredientų.

● Complete bronze, sidabras arba auksas pratęstas klausimus klasėje.

● Watch food programmes and video clips from YouTube, nuo ūkio iki šakutės, myliu maisto neapykantos atliekų, grūdų traukinys ir maisto faktas gyvenimo, siekiant išplėsti savo žinias ir įgūdžius bazę.

● Practise cooking recipes at home to build skills and confidence.

KS4 ● Complete extended nutrition sheet in class, nurodančios sudedamosios dalys, naudojamos, ką maistinę maisto produkto ir cheminės savybės ingredientų.

● Complete bronze, sidabras arba auksas pratęstas klausimus klasėje.

● Use a range of websites such as ; Britų mitybos pamatas, Jamie Oliverio svetainė taip pat http://www.eduqas.co.uk/qualifications/food-preparation-and-nutrition/ už peržiūros ir praktikos egzaminų.

● Use Revision Guide textbook and workbook to embed subject knowledge

● Use your google classroom to revise and practise exam materials.

tekstilės pramonė KS3 ● Push yourself to work in a really focused way in class, kreipkitės į mokytoją, kaip jūs galite išplėsti savo įgūdžius ir gerinti savo produktus.

● Outside of school visit museums and galleries to broaden your design knowledge – Dizaino muziejus, V&Muziejus ir Mokslo muziejus medžiagos galerija yra visiems nemokamai ir labai įdomi. Taip pat yra mados & Tekstilė muziejus London Bridge, nors yra mokestis už įrašas.

● Watch craft or design related programmes on TV. Išbandykite amatų veikla save namuose – yra keletas puikių Pamokos youtube ir HobbyCraft parduotuvėse atlikti įvairius nemokama dirbtuvės moko amatų įgūdžius.

● Sketch and draw as much as possible – Braižybos įgūdžiai yra labai svarbūs ne GCSE. Pabandykite nupiešti įvairių daiktų asortimentą, praktika piešimo skirtingų medžiagų ir tekstūrų.

● If you enjoy sewing and have access to a sewing machine have a go at making simple products at home – popieriaus modelius visų skirtingų drabužių, priedai, Žaislai ir namų baldai yra plačiai prieinami internete. Audiniai gali būti perkamos pigiau iš gatvės rinkose.

KS4 Kaip aukščiau, plius naudotis OCR svetainę rasti praktikos egzamino dokumentus turėti namuose go

● Go to the school library or your local library and look for books on design history – kai kurie pagrindiniai judesiai ieškoti:

● Memphis group

● Bauhaus

● Arts & amatai

● Modernism

● Art Nouveau

● Art Deco

● Futurism

● Use the ‘sketch a day’ website for drawing practice

Produkto dizainas KS3 ● Push yourself to work in a really focused way in class, kreipkitės į mokytoją, kaip jūs galite išplėsti savo įgūdžius ir gerinti savo produktus.

● Outside of school visit museums and galleries to broaden your design knowledge – Dizaino muziejus, V&Muziejus ir Mokslo muziejus medžiagos galerija yra visiems nemokamai ir labai įdomi.

● Watch architecture, inžinerijos ar dizaino susijusių programų televizija.

● Think about the products you use at home, ypač modernios technologijos. Kaip jie dirba? Kas juos sukurta? Naudotis internetu ištirti šią informaciją.

● Sketch and draw as much as possible – Braižybos įgūdžiai yra labai svarbūs ne GCSE. Pabandykite nupiešti įvairių daiktų asortimentą, praktika piešimo skirtingų medžiagų ir tekstūrų.

KS4 ● As above, plius naudotis OCR svetainę rasti praktikos egzamino dokumentus turėti namuose go

● Go to the school library or your local library and look for books on design history – kai kurie pagrindiniai momentai ieškoti:

● Memphis group

● Bauhaus

● Arts & amatai

● Modernism

● Art Nouveau

● Art Deco

● Futurism

● Use the ‘sketch a day’ website for drawing practice

● Independent research is key – yra daug padengti! Dėmesys materialinės ploto per savaitę ir parašyti keletą pastabų puslapį būsimo

statyba KS4 ● Look at websites and go to the different suppliers of Construction materials. Susiję šie veiksniai bet realiame gyvenime statybos projektą savo darbą:

  1. Išlaidos medžiagoms
  2. Apskaičiuojant kiekius medžiagų
  3. Tikrinimo medžiagos prieš perkant
  4. Kur rasti geriausius kainos

● Evaluate the need for the correct PPE whilst watching construction related programmes. Tai apims: Grand dizainas, Pasidaryk pats SOS, ir statybos Aliaska. Kiekvienoje iš epizodų, pažvelgti į galimų derybų įrankis langelį, kad jums būtų pristatyti ir rizikos vertinimų, kad jūs norėtumėte vietoje.

KS5 ● Look out for different structures that appeal to you. Nustatyti, kaip jie buvo pagaminti ir medžiagų ir technologijų, reikalingų jiems statyti. Tai rems savo vienetą 1, 2 ir 4 darbas.

● Establish the load bearing walls in your own home. Kiekvieną kartą, kai apsilankote draugo namus, dirbti ten, kur jų apkrova laikančios sienos yra ir informuoti keleivį. Padovanoti išsamias priežastis, dėl savo pastabas. Tai rems savo vienetą 1, 2 ir 4 darbas.

● Work out the foundation types that have been used on at least three buildings that you pass on the way to or from school. Tai rems savo vienetą 1, 2 ir 4 darbas.

● Evaluate the need for the correct PPE whilst watching construction related programmes. Tai apims: Grand dizainas, Pasidaryk pats SOS, ir statybos Aliaska. Kiekvienoje iš epizodų, pažvelgti į galimų derybų įrankis langelį, kad jums duotų sveikatos ir saugos klausimų ir rizikos vertinimų, kad jūs norėtumėte, siekiant užtikrinti, kad jūs ir jūsų darbuotojai saugumą. Tai rems savo gyvenimą už padalinys 1ND Unit 5 darbas.

Verslas & Ekonomika KS4 / KS5 ● Use the resources on our google classroom to write answers to extended mark questions. Naudokite gaires per ant derinama analizės ir vertinimo.

● Produce answers to exam questions (Visi praeities dokumentai yra "Google" klasėje) su įvairių lygių atsakymų, įrodančių žinias, taikymas, analizė ir vertinimas.

● Create cue cards with questions on one side and answers on the other and ask your family and friends to test you regularly.

● Watch the videos and news links on our google Classroom to keep up to date on real world business events. Use the menu on the left of the classroom homepage to find the links.

● Watch Dragon’s Den and note key business vocabulary used and also work out the projected value of the business (grynasis turtas) ir apskaičiuoti investicijų grąžą / return on capital employed from the data in their pitch. This programme will also develop year 9 su savo aikštelėje Jūsų įmonės veiklos.

● Use tutor2u.net for additional notes and videos to make summary notes on each topic.

● Look at examiners reports on the exams to find common errors and therefore know how to avoid them.

● Become a business guru in the classroom and support your classmates by explaining key points and skills for extended writing and accounts questions. 6th formers to volunteer for mentoring as part of your super curriculum.

● Ask your teacher for additional financial calculations questions to complete.

● Read and make notes from a variety of text books to enhance your notes.

● 6th formers to complete your IL booklet and active revision guide.

● 6th formers keep your MyPLC up to date and take action to change your red and ambers to green.

● Economists to complete the above and to complete their numeracy and IL booklets, dalyvauti pietų intervenciją ir po mokyklos vertinimų. Naudokite ant Edmodo išteklius.

 

© 2015 Oaks Park High School | "Google " | Interneto svetainė iki Skaitmeniniai FL1